北京市海淀区星火小学党员教师韩晓行不负使

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一名党员是一面旗帜,这旗帜意味着使命,发挥表率作用;一名党员是一面旗帜,这旗帜意味着责任,在平凡的岗位上无私奉献;一名党员是一面旗帜,这旗帜意味着服务,全心全意为人民服务是根本。北京市海淀区星火小学党员教师韩晓行说;这个学期很不寻常,我和我的学生们共同经历了线上复习、线上教学、线下复课等阶段。线上学习较线下学习有很多不同,为尽量保证学生的学习效果,消除家长的种种担忧,作为一名党员教师的我,充分发挥了引领和指导作用。图为党员教师韩晓行返校复课期间为学生上课2月17日前一周,我接到了区教研室发出的四周教学规划,我按照教研室的各周主题,制定英语教学方案。首先,我认真观看了两个年级的区教学视频,认真对每个环节做好记录,以便我指导学生的学习。然后,我根据视频资源,把需要掌握的单词、文本及其录音梳理出来,供学生使用。接着,我根据区里每周的主题,补充不同层次的绘本或歌曲歌谣,供不同层次的同学学习使用。每次制定方案,我都需要至少半天时间,但这些时间是很有必要的。因为,身为一名党员,在平凡的岗位上踏踏实实做好自己的本职工作是十分重要的。二年级学生,以朗读为主,我对每个学生的音视频逐一指导。读的没问题的同学进行表扬鼓励,使他们在这段时期保持学习积极性;读音有错误的同学,我逐一进行示范,帮助他们纠正发音。六年级学生,以思维导图、手抄报、写作为主,对学生的作业逐一批改,对于共性问题,统一说明,对于个性问题,逐一反馈。4月13日,又是一个不寻常的日子。这一天,全市开启了线上居家学习新课的内容。在这一天来临之前,作为五个教学班的英语老师,我做了充分的准备。首先,我认真观看并记录了二年级和六年级的所有区级微课的每一个环节,为自己的再次备课做准备。然后,我根据北京市的英语各年级课时数,进行详细的备课。目前,两个年级备课笔记和教研记录,已经记了不到两本。每周上课前,我都会将课上需要的预习单、上课流程以及学习任务单编辑好,在周五前发给学生,以便学生了解下周的课程内容,提前安排好时间,做到心中有数。学生们的作业基本都提交到学校平台上,语音和视频作业交在


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