11月22日，“北京市大中小学思政课一体化建设研究基地”在海淀区揭牌，来自各大中小学的教育专家将“入驻”基地，聚焦课程内容建设、教学方式创新和教学内容供给等，开展大中小学思政课一体化建设理论研究和实践探索。
“该基地将在总结北京市大中小学思政课改革创新经验基础上，开展理论研究和实践探索。一批专家指导团将‘入驻’基地，其中既有大学的领导，马克思主义学院的书记、院长等专家力量，也有中小学的书记、校长等一线教育工作者，实现对大中小全学段的覆盖和指导。”区委教育工委副书记、区教委主任王方介绍，研究基地的成立旨在落实教育部和市委、市政府关于思政课改革创新的有关部署，以首善标准持续深化全市大中小学思政课一体化建设。新成立的研究基地由市委教育工委、市教委领导指导，北京市学校德育研究会提供专业支持，海淀区委教育工委、区教委负责建设管理。
随后，王方从工作职能、管理体制、工作机制、保障措施四方面，介绍了海淀区推动大中小学思政课一体化建设研究基地的主要思路。研究基地将发挥各学段优势，研究大中小学思政课的衔接和一体化问题；结合不同学段学生认知规律，开展大中小学思政课课例研究，将大中小学思政课教材体系转化为一体化的教学体系。同时，该基地还将紧扣不同学段学生认知特点，探索受不同学段学生欢迎的教学方式，加强大中小学思政课一体化教学方式创新；推进各学段思政课教学资源的挖掘制作和共建共享，通过大学思政课资源下沉、中小学思政课资源升级，实现不同学段教学资源优势互补、相互支撑。
海淀区委教育工委书记尹丽君表示：“海淀区将在市委教育工委、市教委的指导下，在市学校德育研究会的专业支持下，统筹全市优质资源、创新研究成果、搭建相邻学段交流平台，探索大中小学思政课一体化建设的海淀模式，着力将海淀区教育资源富集的优势转化为辐射带动全市大中小学思政课一体化建设的新动能，为推动全市大中小学思政课一体化建设贡献海淀智慧、海淀成果、海淀经验。”
在研究基地成立基础上，北京市学校德育研究会与海淀区签署协议，合作成立“北京市大中小学思政课一体化建设实践研究示范区”。市委教育工委常务副书记郑吉春充分肯定了海淀区在推进大中小学思政课一体化建设中的典型经验。他表示，大中小学思政课一体化建设研究基地落户海淀，是北京市深化新时代学校思政课改革创新的又一件大事，标志着思政课一体化建设有了一块先行先试的“试验田”。市委教育工委、市教委以及北京市学校德育研究会将从政策、平台、项目等方面全力支持研究基地建设。
揭牌仪式后，市委教育工委组织各区、各学校教师代表进行了线上调研座谈，就已有经验、推进思政课一体化建设的着力点和工作建议进行了深入交流。
近年来，北京市坚持以首善标准深化大中小学思政课一体化建设，实施“大中小学思政课一体化建设工程”，探索推出“大中小学思政课教师同备一堂课”“百万师生同上一堂党史课”等创新举措，在全国范围内产生积极影响。市委教育工委、市教委在海淀区成立大中小学思政课一体化建设研究基地，是深化新时代北京市学校思政课改革创新的又一创新探索。（记者刘畅）