如何治疗皮肤白癜风 https://baijiahao.baidu.com/s?id=1807444090780511423&wfr=spider&for=pc年是秦硕从事少年审判的第11年，也是她担任小学法治副校长的第10年。10多年来，秦硕专注少年审判工作，累计审理少年案件千余件，用法律守护少年成长。10多年来，秦硕坚持法治宣传教育，担任北京市海淀区中关村第二小学、北京大学附属中学法治副校长和校外辅导员，先后获得“全国妇女儿童权益保护先进个人”“全国法院工作先进个人”荣誉称号……年，她又荣获“全国优秀少先队辅导员”荣誉称号。作为队员们口中的“法官阿姨”，秦硕是如何在少先队事业中发光发热，用特有的方式护航少年儿童健康成长呢？快来看看她的故事吧！担任少先队校外辅导员开启审前预防新机制年，秦硕从北京市海淀区人民法院刑事审判庭调任少年法庭。带着一腔热情和满心爱意，她开启了少年案件的审理工作。随着工作的深入，秦硕开始思考少年审判的独特意义，也在不断找寻护航少年儿童健康成长的最优方式。年，秦硕审理了一起侵权案件：9岁的小女孩在学校参加舞蹈兴趣班，因为下腰没有控制好，一个屁墩儿坐在了地上，貌似只是个小小的失误，但后果非常严重——因脊髓受损，又错过了最佳抢救时机，小女孩腰椎以下终生瘫痪，被鉴定为一级伤残。为此，秦硕请教了舞蹈院校的专家，得到的答案是10岁以下的未成年人，如果不是计划未来从事专业的舞蹈工作，就不要在没有保护措施的情况下，进行下腰等专业动作训练。虽然学校在收到判决后迅速执行了赔偿款，但在秦硕看来，很多问题不是一纸判决就能解决的。“我们不仅要斩断伸向孩子的黑手，还要把我们审理过的案例告诉家长、学校乃至整个社会，通过合理的警示预防，从源头上尽可能减少伤害的发生。”秦硕为队员们进行普法教育为此，秦硕设计了新的审前预防工作方案——法官主动走进校园。多年来，秦硕带领少年法庭的法官们与上千名少先队员、老师、家长面对面，为他们讲授了上百节法治教育课；结合学校需求、队员特点，把真实案例用生动鲜活、通俗易懂的话语加以陈述，以案释法，发放案例绘本，显著提高了大家的规则意识和风险防范能力。走近少先队员探索法治教育新方式年，秦硕开始担任北京市中关村第二小学法治副校长，同时兼任少先队校外辅导员，有了更多和队员接触的机会。这让她在深入了解队员成长所需的同时，开始探索更多适合队员的法治宣传教育方式。秦硕为队员们讲法治知识随着学校、法院对法治教育的日益重视，秦硕顺势而上，不仅带领法官走出去，而且把队员们请进来，帮助队员们在法庭中直观感受、亲身体验法治力量。一所学校的辅导员联系秦硕，表示有几名队员调皮叛逆，扰乱课堂秩序，请她给他们讲讲道理，帮助他们改掉这些坏习惯。针对这一情况，秦硕准备了一堂别出心裁的法治课，将课堂转移到了法庭。当队员们走进法庭，立刻对庄严肃穆的场景充满了敬畏与好奇，唯独那几个调皮的队员依旧大声喧哗。在“模拟法庭”环节，秦硕引导一名调皮的队员走上审判席，穿上法袍，扮演法官的角色。当他正襟端坐在审判席中央，握紧法槌郑重敲响的那一刻，仿佛一下子醒悟了。后来的活动过程中，这个队员全程都很安静，听得格外认真，参与度也很高。秦硕在活动结束后耐心引导他：“听父母和老师的教导，努力学习，就有机会成为主持公平正义的人民法官，成为一名对国家和社会有贡献的人。”除了转换场地为队员授课，秦硕还尝试转换授课对象——给老师、家长讲授法治课，从法律的角度教会老师、家长如何从源头解决孩子的问题。面对老师，她结合《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，针对校园纠纷、家校矛盾、校园欺凌等重点内容，用真实典型的案例，剖析诱发青少年违法犯罪的种种原因，让老师知道如何合法高效地处理队员们遇到的紧急事件。面对家长，她开设新生家长法治课，主动向家长预警孩子进入新的学习成长环境后可能遇到的危险，让家长知道如何处理新问题、如何妥善地和学校沟通。如今，秦硕的法治课逐渐实现了“校园+法庭”“普法+宣教”“线上+线下”等多重模式，老师、家长、学生的听课比例也已经达到1:1:1。在秦硕的努力下，学校、家庭、法院三方协同联动，通过多种形式的法治教育课，更好地促进学校法治教育的开展，提升家长的法治素养，明确法院的法治担当，合力为少年儿童的健康成长保驾护航。深耕少年审判十年如一日护成长“秦老师，我和好朋友闹别扭了，我俩已经和好了，但妈妈们还有些小小的不愉快，我该怎么帮她们和好呢？”有名队员在秦硕讲课结束后，向她敞开心扉，真诚求助。“秦法官，感谢您的授课，让一筹莫展的我找到了教育孩子的方向，您真的帮助了我。”有的家长在秦硕结束线上法治课后，留言写下了这段文字。秦硕和队员们在法治课后合影法官和校外辅导员的双重身份，相辅相成，相得益彰，也让秦硕能够更好地完成审判工作和普法宣传。身为少年法庭法官，她在与队员进行面对面法治教育时，能更有力度地说出令队员信服的话语，从法律的角度告诉队员应该如何遵守规则；身为少先队校外辅导员，她有更多机会和队员、辅导员近距离、长时间相处，因此在办理案件的过程中，更能体会案件当事人在现实生活中的真实状态，从而提高办案效率，真正站在孩子的角度思考法律问题，用法律的温度点亮成长的希望。同时，少先队校外辅导员的身份也让她能更好地深入学校开展普法宣传。脱下在队员眼里略显陌生又庄严的法袍，以大朋友的身份为他们讲授法治课，令队员能将法律法规记在心里、用到实处。课后，队员们向她倾诉校园生活里遇到的问题和困惑，让她更能把握他们的心理状态，敏锐地捕捉到一些尚未发展到诉讼阶段的矛盾和问题。比如，在上网课的过程中，不少队员不知道如何与同学相处，秦硕及时开设有针对性的友善交往课程，为队员们补上群体交往这一课，让他们更安全、更快乐地享受集体生活，也避免法律纠纷的发生。近年来，海淀法院少年法庭法官的足迹遍布海淀区、朝阳区50余所大中小学及海淀区、石景山区全部幼儿园，惠及万余名学生和他们的家庭。正如秦硕所说：“有人说，这不是法官该做的工作。但是作为一名少年法庭法官、一名少先队校外辅导员，这是我们‘分内的事’。相比结出一个案子，我们更想让每一个孩子都健康快乐地长大。”
