由于新冠肺炎的影响，年春季学期无法如期开学，这为人们本就沉重的心情又投下了一层阴影。海淀区面对这一现状积极应对，召集优秀教师录制网络课程，开启了面向全体海淀小学生的空中课堂，为孩子们的居家学习提供平台。我校积极助力海淀教育，派出六名教师参与了此项工作。几位教师在校领导及教研组的支持下，以饱满的热情投入课程录制工作，为孩子们的健康发展贡献自己的智慧与力量。
语文学科的陈向伟老师将空中课堂的录制看作一次深入研究教学的过程。她围绕着《中国原创绘本阅读》这个主题查找了很多相关资料，翻看了有代表性的原创绘本来确定授课的思路，将两个代表了中国南方和北方地域特色的绘本进行解读和对比，让学生感受到中国传统文化的博大精深。谈及录课感受，陈老师说：“此次承担海淀区空中课堂的讲座任务非常荣幸，是一次难得的自我提升的机会。在查找资源和深入研究的过程中，在学科领导贾主任的点拨指导下，我也对原创绘本有了更为深入的理解。”
英语学科有许祎玮、李梦瑶、倪根培三名教师参与了录课工作，然而三位老师背后是强大的团队支持，英语学科主管领导刘莹主任对老师们的教学进行了指导，英语组的老师们也参与了协助搜索资源、备课、审核稿件等一系列工作。在领导和老师们的帮助下，许老师和李老师参与了三年级的PlayingaBoardGame,WeAreaFamily,AfterSchoolActivities,MyFamily,FamilyActivities等主题单元的课程录制。两位老师都表示良好的教学是深入思考的结果，思考的起点往往是集体研讨迸发的火花，这次录课既是个人的成长良机，也是教研组建设的契机。倪根培老师是一位入职不到一年的新教师，因为出色的工作表现也与骨干教师们一同“应征入伍”。倪老师谈及此次经历真诚地表示：“很荣幸能参与空中课堂的录制。疫情打乱了我们原来的计划，然而福兮祸之所伏，祸兮福之所倚。居家时光让我静下心来思考，将更多的精力投入到工作中去。我也因录课结识了很多其他学校的优秀教师，学习他们的经验，不断地精进自己的课程，为同学们的居家学习提供帮助。”
科学学科骨干老师吴莉荣承担了海淀空中课堂一年级下册《动物》单元的录制任务。由于孩子们居家学习，疫情期又不适合外出，科学学科的很多实验材料和教学方法都受到限制，这为备课带来了很大困难，但吴老师依然凭借多年潜心研究教学的积淀克服了困难，她说：“备课过程中，我与区里教研员和审课小组经过多轮研讨与修改，终于备出了满意的网络课。这次录课又一次锤炼了我自己的基本功。”
我校书法学科罗绍文老师基本功过硬，一直活跃在海淀区书法教学研究的一线，在此次空中课堂录课中也承担了诸多任务，其中包括多节书法课和教师培训的录制。目前已经播出的书法课有《湖北书法家——米芾》（海淀区小学生第5周书法课），罗老师的书法课得到了学生的广泛好评。虽然经常要为录课加班熬夜，但罗老师说：“虽然辛苦点，但为孩子们付出是值得的！”
面对疫情期网络课程时间紧、任务重、资源受限等特殊情况，参与录课的实验小学教师们克服困难冲在网络教学一线，展现了身为一名教育者的责任担当，学校各教研组贡献了集体智慧和力量，学校领导对录课老师们给予了有力的支持，北师大实验小学上上下下团结一心，为海淀教育助力，为孩子们的健康发展，快乐成长保驾护航。
撰稿
陈向伟、许祎玮、李梦瑶、倪根培、吴莉荣、罗绍文
供稿
许祎玮
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