北京市海淀区稻香湖学校延续百年经验打造中

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北京市海淀区稻香湖学校王殿军校长提出:要把最好的国际化教育的经验的精华为我们所用,改变中国的教育,在中国的传统教育体系里为孩子提供国际水平和国际品质的教育。

年,受海淀教委委托,清华附中承办了清华附中稻香湖外籍人员子女学校、稻香湖学校和清华附中稻香湖幼儿园。

坐落于海淀区中关村翠湖科技园的清华附中稻香湖外籍人员子女学校、稻香湖学校、清华附中稻香湖幼儿园(统称“清香”)由清华附中全面支持教育教学管理,课程设置、教学模式、学生选拔及教师聘用标准与清华附中标准完全一致,延续并辐射了百年清华附中在基础教育和国际教育的成功经验,组织顶尖教育资源,创造国际一流的中国基础教育国际化的课程体系和教育教学管理模式,成为中西合璧教育的典范。

京领中国国际学校特色榜上榜学校

京领作为高端国际化教育资源与服务平台,国际化学校排名评价、品牌传媒、科技教育推动者,持续、深入地对中国国际学校进行研究与分析,深度挖掘国际学校特色,优化评价标准,推动行业升级,促进国际化创新人才培养。

京领从年开始发布国际学校系列排名,目前已形成了系统专业的国际学校评估体系,从品牌、创新、特色、竞争力等多个维度形成四大榜单体系,其专业性受到海内外高校、国际学校校长、海外国际学校认证机构、行业人士的认可,成为中国具有国际化教育需求家庭择校的重要参考,并获得美国、英国、新加坡等诸多海外知名媒体的广泛报道。

年3月,京领中国国际学校特色榜正式发布。今年是京领连续第五年发布中国国际学校系列榜单,旨在挖掘学校办学特色,凸显学校品牌定位,引领学校办学方向!

北京市海淀区稻香湖学校致力于科研教育,培养学生的科学素养,荣登“京领中国国际学校科研特色百强校”榜单。

一、以育人为中心,以学生为主体

从稻香湖学校(简称“清香”)走出去的孩子兼有本土情怀和国际视野、认同自己的身份;有高尚的品格和健康的体魄;这些孩子理想远大、才华出众;同时他们又敢于创新、行胜于言,善于服务、具有合作精神。

——校长王殿军

清香秉承“自强不息、厚德载物”的校训和“德先于智,行胜于言”的校风,以“国际品质、中国根基、清华特色”为办学特色,将“以育人为中心,以学生为主体”作为办学指导思想,提供高质量的中西融合的国际化教育,创新教育体系,致力于培养具有本土情怀、国际视野,高尚品格、健康体魄,理想远大、才华出众,敢于创新、行胜于言,善于合作、服务精神等品质的人才,同时具有鲜明的办学特色,即国际品质、中国根基、清华特色,为广大学生提供适合的成长路径与发展平台。

二、中外师资团队,清香共育桃李

清香着力打造一支集中国基础教育界名师及资深外教的教师团队。外籍教师主要来自美国、加拿大、英国、澳大利亚等国家,均具有教师资格证和学历证书,有丰富的教育教学经验。中国籍教师深入了解中国传统教育的优势,对基础教育体系及教学理念有透彻的理解。

清香的教职工团队中,清华附中一体化学校支持教师23%,一线教师中,外籍教师占教师团队40%,全员具有本科及以上学历,90%具有硕士学位,15%具有博士学位,85%具有海外背景。其中不乏毕业于清华、北大、北师大、哈佛、布朗、宾夕法尼亚大学、杜克大学、达特茅斯大学、伦敦国王大学等海内外知名院校毕业的教师,团队具有强大的多元学术背景。目前师生比不超过1:4。

学校为学生提供专业的大学申请咨询和服务。升学指导的老师们帮助学生选择最适合他们的学校并提高学生申请成功的几率。升学指导中心从各个方面支持和帮助学生申请大学。学生进入十年级后,有机会与大学招生官直接面对面交流。学生进入十一年级,升学指导老师会与学生、家长就大学的选择、申请材料的准备进行面谈。学生们在英文老师和升学指导老师的帮助下完成自己个人陈述的书写。申请大学时,学校会为学生提交包括指导老师评估、教师推荐信、成绩单以及学校介绍等申请材料。

三、国内国际双轨,一贯制品质教育

学校提供贯通幼儿园至高中的全学段国际一流品质教育,分为国内体系和国际体系双轨,学生年龄从2.5岁到18岁。

01幼儿园

幼儿园分成两种班型,3-5岁的蒙氏教育混龄班(PreK班,一名外教、三名中教,主班教师具备蒙氏教学资质),和5-6岁的K班(一名外教、两名中教),每个班20名小朋友(教职工子女不占学位)。

02外籍国际学部

该学部对接海外升学。为响应海淀区加快推进教育对外开放,扩大涉外教育办学规模,构建更加完善的涉外教育服务体系,为了给更多的海外归国人员的子女、引进的高端人才及在华的外籍人员的子女提供中西融合、高品质的国际教育,清华附中外籍人员子女学校(即外籍国际学部)随之诞生。参考美国核心课程体系,并融合了中国语言文化课程。全英文的教学环境使得学生的语言能够在学术及社交语言全方位地发展。另外,中国语言文化课程是我校必修的核心课程,这保障了学生较高的汉语水平以及中国传统文化和清华精神的内在传承。中文、英文双语能力强及学术能力卓越是外籍国际学部学生的特点。

03双语国际学部

中学阶段,该学部对接海外升学。面对渴望获得优质中西合璧教育机会的中外籍学子,清香打造“双语国际学部”。在研究分析国际、国内中学课程改革的主要思路和趋势,借鉴清华附中、清华附中国际部课程建设的成功经验,利用稻香湖学校丰富教育资源优势,建立了具有特色的课程结构,不仅仅为学生走向全球顶尖高等院校做准备,更为培养积极面向世界和未来,具备社会责任感、具有全球化视野和中国情怀、创新力、领导力、解决问题和跨文化沟通能力,身心健康、全面发展的国际化卓越人才而努力。

04英才素质学部

该学部对接国内升学。英才素质学部的师资、课程等全部由清华附中统一支持教育教学管理,并有丰富的教师专业成长项目,包括新老教师传帮带、与附中教师师徒结对子、年级内多主题教研活动等,提供与经验丰富的清华附中一线教师一对一交流教育教学经验等机会,为教师的专业成长发展提供有力的支持和空间。

四、科创英才项目,提升学生科学素养

国际科创英才培养项目(SIP)旨在拓展学生的兴趣及专业知识、培养科学研究技能、激发创新创造能力,致力于建立为全球一流高等院校输送英才学生的重点培养机制。SIP项目选拔创新人才,培养领导力,助力学生未来跻身国际一流科学家队伍。

科创项目(SIP)旨在让学生探索自己感兴趣的科学领域,了解相关领域的前沿话题;让学生学习相关领域的知识技能,提高科学素养;让学生体验完整的科研过程;激发学生的科研灵感,支持学生的自主创新实验以及协助学生校外科研项目的日常开展。

学生通过入班考核后即可加入SIP项目,SIP项目独立成班,学生按项目分班,由SIP团队统一管理。

SIP项目针对第一年加入SIP的学生开设了特色课程,特色课程共分6个研究领域,分别是:有机化学、海洋生物、生理与解剖、工程力学、人工智能和地球圈层系统。学生需从以上6个领域中选择自己感兴趣的2个进行为期一年的学习。

从进入项目的第二年起,学生会根据自己的兴趣方向,选定实验室导师,进行该实验室方向的核心项目式课程。核心课程会先基于第一年的领域课程进行深入的项目式学习,然后会根据学生的想法和需求,进行个性化的探索和研究。

五、音创未来人才培养项目

打造未来艺术精英

为积极响应国家号召,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,年,清华大学附属中学重磅推出清华附中音创未来酷而思「CALS」人才计划,专为具备音乐潜能的孩子量身打造,旨在寻找和挖掘具有艺术功底深度、文化修养宽度和国际视野高度的十字型综合跨界人才,打造未来艺术精英和社会领袖。音创未来人才培养项目在清华附中稻香湖学校开展教学,艺术大师专业课与清华附中文化课双管齐下,全面培养具备社会责任感,具有全球化视野和中国情怀,具有创新力、领导力、解决问题和跨文化沟通能力,身心健康、全面发展的国际化卓越人才。

六、聚焦艺术教育

开设国际艺术人才培养项目

北京市海淀区稻香湖学校开设AIP国际艺术人才培养高中项目即国际艺术人才培养项目(AIP国际艺术人才高中)。清华附中与AIP国际艺术教育共同努力,旨在为有艺术爱好的学生提供一个具有中国特色的国际艺术教育平台,为学生在国际领域实现艺术梦想而创造机会。项目以国际艺术高中课程为中心,以综合课程、领导力课程、特色创新课程为支撑,建立多层次、立体化的科学培养课程体系。

结语

清香核心价值观是:善于合作、勤于探索、乐于参与、多元文化、和清华精神。为学生提供国际化的学科教育,把博采众长、中西合璧、双语并重作为学校国际化教育的重要标签。另外,学校继承清华附中的优良传统,发展学校的体育特色,艺术特色,也要注重培养学生的科学素养和人文素养。

文中图片均源自:稻香湖学校官方


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